- Tài khoản và mật khẩu chỉ cung cấp cho sinh viên, giảng viên, cán bộ của TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
- Hướng dẫn sử dụng: Xem Video .
- Danh mục tài liệu mới: Tại đây .
- Đăng nhập : Tại đây .
SỐ LƯỢT TRUY CẬP


accurate visitors web counter
Visits Counter
FPT University|e-Resources > Đồ án tốt nghiệp (Dissertations) > Công nghệ thông tin - Kỹ thuật phần mềm >
Please use this identifier to cite or link to this item: http://ds.libol.fpt.edu.vn/handle/123456789/1538

Title: Develop An algorithm For Encoding Image Pattern And Apply To Prevent Fake Products
Authors: Lâm, Hữu Khánh Phương
Lê, Minh Tuấn
Hoàng, Phương
Nguyễn, Hoài Anh
Huỳnh, Thị Thanh Thúy
Huỳnh, Dư Hữu Thịnh
Keywords: Algorithm
Encoding Image Pattern
Prevent
Product
Capstone Project
Đồ án tốt nghiệp
Issue Date: 2012
Publisher: FUG HCM
Abstract: QR Code can contain more information than barcode, so using QR Codes can create more secure solutions for fake products today, the application of this project want to find a solution for prevent fake products using QR Code and Copper Wire. After discussing with many ideas, we choose the solution to implement. The idea in this project is to provide services for companies, which will help manage their product on websites. And their customers, who want to buy products, can validate the products using smartphone with android OS and their software that scanning kit, after receives the results on smartphone and link to website.
URI: http://ds.libol.fpt.edu.vn/handle/123456789/1538
Appears in Collections:Công nghệ thông tin - Kỹ thuật phần mềm

Files in This Item:

File Description SizeFormat
Develop an algorithm for encoding image pattern and apply to prevent fake products.pdfFree4.57 MBAdobe PDF Thumbnail
View/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

  Collections Copyright © FPT University

FSE Hoa Lac Library

Add : Room 107, 1st floor, Hoa Lac campus, Km28 Thang Long Avenue, Hoa Lac Hi-Tech Park

Office tel: + 844.66805912  / Email :  [email protected]

 - Feedback