- Tài khoản và mật khẩu chỉ cung cấp cho sinh viên, giảng viên, cán bộ của TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
- Hướng dẫn sử dụng: Xem Video .
- Danh mục tài liệu mới: Tại đây .
- Đăng nhập : Tại đây .
SỐ LƯỢT TRUY CẬP


accurate visitors web counter
Visits Counter
FPT University|e-Resources >

Browsing by Author Trần, Thị Lệ Quyên

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:   
Sort by: In order: Results/Page Authors/Record:
Showing results 1 to 9 of 9
PreviewIssue DateTitleAuthor(s)
2022Group Up - Designing an application to support FPT University students in group studyingTrần, Thị Lệ Quyên; Khuất, Minh Sơn; Phạm, Thanh Trang
2023Hub Cycle Design an application allows exchange second-hand textbooks and school uniform for parentsTrần, Thị Lệ Quyên; Bùi, Hoài An; Nguyễn, Hoàng Hà Anh; Nguyễn, Minh Tiến
2022Lireo Learning - Designing An Application to learn English for office staffTrần, Thị Lệ Quyên; Ngô, Quang Nam; Trần, Thị Hạnh Quyên
2021OwlEdu Tutor Mobile ApplicationTrần, Thị Lệ Quyên; Nguyễn, Hoài Nam; Kiều, Đức Hà
2022Research and design on animated film "Lunch adventure"Hoàng, Tuấn; Trần, Thị Lệ Quyên; Hà, Linh Chi; Nguyễn, Trần Thùy Dương; Lê, Nhật Minh
2022Research and design on animated film "No connection"Hoàng, Tuấn; Trần, Thị Lệ Quyên; Nguyễn, Thị Thu Phương; Phạm, Hương Giang
2022Research and design on animated film “Noisy family”Hoàng, Tuấn; Trần, Thị Lệ Quyên; Vũ, Hoàng Việt; Trần, Trường Sơn
2022Research and design on animated film "Boogeyland"Hoàng, Tuấn; Trần, Thị Lệ Quyên; Đỗ, Kim Phượng; Đinh, Hà Vy; Nguyễn, Thu Trang
2023SunSpeak Design an application that supports speech therapy in children with Developmental Language Disorders (DLD) at Nang Mai Inclusion Support CenterTrần, Thị Lệ Quyên; Ngô, Hiểu Mai; Phạm, Mai Anh; Nguyễn, Hồng Nhung
Showing results 1 to 9 of 9

 

  Collections Copyright © FPT University

FSE Hoa Lac Library

Add : Room 107, 1st floor, Hoa Lac campus, Km28 Thang Long Avenue, Hoa Lac Hi-Tech Park

Office tel: + 844.66805912  / Email :  [email protected]

 - Feedback